В свой юбилей школа №47 начала учебный год после капитального ремонта

За ходом ремонтных работ, изменивших до неузнаваемости школу №47, следил весь город: здание фактически «разобрали и построили заново», преобразилась и продолжает благоустраиваться и обширная пришкольная территория. Наконец, в минувший понедельник школа распахнула свои двери для учащихся – в 40-й раз, и большая площадка у центрального входа едва вместила всех гостей. За парты сели 843 ученика – и первоклашки, и старшеклассники говорят, что не ожидали увидеть, как классно может быть в школе.

«Без детей будущее не имеет смысла»

На праздник первого звонка в обновленную школу №47 приехало множество гостей – городской голова Вадим Бойченко, советник губернатора Донецкой области Николай Трофименко, депутаты городского совета, руководители коммунальных предприятий, директора школ. По неизменной традиции чествовали первоклассников, старшие – напутствовали младших, а после торжественной части настало время главного сюрприза – экскурсии по школе.  Для тех, кто прежде не бывал в ней, впечатления стали особенно яркими. Родители – радовались за детей, руководители других школ – по-доброму завидовали.

Как отметила директор ОШ №47 Нина Воробей, проект капитального ремонта – коллективный, его вынашивали «сердцем и душой» и по сравнению с первоначальными планами объем работ был увеличен на 50%, притом что срок выполнения остался прежним. «Когда сняли линолеум, оказалось, что бетонные плиты начали разрушаться, что существенно усложнило задачи. От прежнего здания, наверное, осталась двадцатая часть. Строители сделали невозможное – мы ­­ все успели!» – сказала Нина Воробей.

Одна из главных задач ремонта – энергосбережение: станет теплее, а затрат на отопление – меньше. Напомним, общая сумма инвестиций составила порядка 94 млн грн – сюда входит сам ремонт школы, а также оснащение и строительство стадиона.

Город вкладывает рекордные суммы в развитие сферы образования: в нынешнем году они даже превысили затраты на содержание жилищно-коммунального хозяйства, впервые в истории города, отметил мэр. И упомянул, что иногда слышит упреки из-за того, что якобы «обделяются вниманием» другие направления. «Но если мы не будем вкладывать в образование наших детей, другое – не имеет смысла, речь идет о нашем будущем, о создании города новых возможностей, – убежден Вадим Бойченко. – Мариуполь должен быть сильным, ярким и инновационным. Для этого открываем такие методические и образовательные центры».

Таких школ должно быть больше, как минимум – в каждом районе. Потому что в таком виде это уже не только учебное учреждение, но и культурный центр, куда будут приходить заниматься спортом, где будут проходить различные мероприятия.

Есть чему удивляться

Дизайн отличается в разных частях школы – в зависимости от назначения помещения и от того, какого возраста дети там учатся. В школьном коридоре разноцветные мягкие пуфики, на полу нарисованы классики. Даже депутаты горсовета не удержались и начали играть в футбол на интерактивном «волшебном коврике» в коридоре начальной школы.

На первый взгляд незаметная, но важная деталь – появление приточно-вытяжной вентиляции. Она обошлась в 6,5 млн грн, зато теперь в классы будет постоянно поступать свежий и прохладный воздух, а зимой это будет способствовать энергосбережению.

Интерьер начальных классов – светлых, ярких, где нет ничего лишнего, настраивает на позитивный лад и малышей, и педагогов. Так, учитель 2-А класса Алла Галицкая призналась, что в такой красоте, с новым оборудованием и методическими материалами – отличными помощниками – хочется работать еще лучше, чтобы школа стала для детворы вторым домом, где всегда интересно и весело: «Появился какой-то задор и охота».

Дети в ее классе не спешат усаживаться за парты – в кабинете царит шум и гам. Вдруг выясняется, что один серьезный мальчик так спешил на первый в своей жизни урок, что перепутал классы, и учительница отводит его «по назначению».

Если первоклашки пока еще никакой другой школы не видели, то старшим ребятам есть с чем сравнить. Ученик 11 класса Сергей  Сикорский на вопрос журналиста о том, что его больше всего удивило после ремонта, ответил: «Раздевалки – наконец-то есть место, где можно оставлять вещи, а не загромождать класс». Теперь в школе не только гардероб, но и ящички, в которых можно оставлять вещи – спортивную форму, учебники, сменную одежду. По словам директора, несмотря на систему самообслуживания, за порядком будет следить отдельный сотрудник.

IT-оборудование, интерактивные доски, оборудование для кабинетов физики и химии учащиеся тоже оценили. «Да просто круто: плазменный экран – с меня ростом!» – одиннадцатиклассник Евгений Ткаченко не сдерживал восторга от увиденного. И добавил, что теперь, наверное, на лабораторных уроках по химии и физике будут полноценные практические задания, а не только теория.

Стоит сказать и о столовой. Прежде обычная школьная столовая сейчас напоминает кафе или бистро – яркие цвета отделки, новая мебель, а на раздаче – более десятка блюд, не считая традиционной выпечки. Причем готовят теперь вкуснее и полезнее: в кухне появилось новое современное оборудование, благодаря которому продукты подвергаются минимальной обработке, сохраняя питательные вещества и вкус.

Скоро завершатся работы и на спортивных объектах школы №47 – это еще один предмет гордости: несколько полей для разных видов спорта, с современным покрытием.